⁺˚⋆。°✩ Las Pedagogías Digitales ✩°。⋆˚⁺
Objetivos
El objetivo de este blog es redactar y presentar las pedagogías digitales en general, que es, para que son, su importancia, ventajas u desventajas, etc.
Todo esto para el conocimiento y entendimiento de estudiantes, maestros, padres e inclusivos jóvenes.
Conceptos
las pedagogías digitales son herramientas que ofrecen facilitar el aprendizaje o ser otro camino para aquellas personas que viven lejos, no pueden asistir a clases presenciales o inclusive por comodidad del estudiante como para los maestros para darles mas alcance a sus clases.
Importancia
Estos son importantes para el desarrollo del aprendizaje debido a que permite que el estudiante participe activamente en las lecciones, retroalimentar los temas abordados mediante la información impartida virtualmente y claro fomentar el aprendizaje fuera de lo que se les brinda a los estudiantes para que vayan más allá, para que ellos mismos se nutran de conocimiento.
Sincrónico: En este el estudiante tiene contacto con el educador en vivo ósea tiempo real, permitiéndole aprovechar de solucionar dudas e inclusive proponer cosas al maestro esto claro en un medio virtual como videoconferencia o directo.
Asincrónico: Este es lo contrario al anterior, en este caso los estudiantes no tienen interacción en tiempo real con su educador pero tienen a su disposición el material que le ofrece el maestro en cualquier momento o lugar que el desee acceder a estos mismo a través de una plataforma o correo.
*.·:·.✧ Modelos de pedagogía virtual ✧.·:·.*
Modelo constructivista: Este modelo proyecta que el estudiante puede aprender por medios externos y gracias al trabajo en equipo.
Modelo cognitivista: Este modelo se usa para que el estudiante use completamente su facultades cognitivas para el proceso de organizar mejor las ideas usando técnicas que les permita una mayor retención de dicha información recopilada y adaptada.
Modelo competitivo: Este modelo lo toma como referente una meta que vendría siendo el desarrollo de habilidades y conocimientos concentras para el estudiante.
Modelo humanista: Este modelo tiene como propósito central el desarrollo personal del estudiante, no solo de conocimientos sino fomentar independencia, responsabilidad, liderazgo, creatividad y optimismo a la hora de enfrentarse a la vida.
Modelo sociocultural: El objetivo de este modelo es realmente de manera individual o en equipo expandir el conocimiento sociocultural de su comunidad, enriquecerse a ellos como a los demás de esa información para también tener claro parte de su identidad.
Modelo crítico: Este modelo tiene como objetivo que el estudiante no solo absorba información sino que también sea capaz de identificar que información es irrelevante, falsa y poco confiable para su formación tanto personal como profesional, para que sea independiente y sea poco influenciable a la información que le proporcionará teniendo un pensamiento crítico.
✧༝┉˚*❋Herramientas de la Pedagogía Virtual❋*˚┉༝✧
Las herramientas de la pedagogía virtual permiten que los educadores se les sea mas sencillo poner en practica sus actividades de aprendizaje activas para los estudiantes.
Ava: Esta herramienta es un programa, plataforma o sitio virtual que facilita la entrega de información, actividades y personalización.
Ejemplo: Moddle, Google Classroom, Plataforma y Canvas.
Lms: Estas herramientas permite el mantenimiento de la dicha Ava, administrando la gestion de usuario, el poder crear contenido y comunicar.
Ejemplo: Spring Learn y Chamilo.
Ova: Esta herramienta incluye varios objetos que son utilizados en las anteriores herramientas, reciclables y con un contenido hecho por si mismos que puede ser editado.
Ejemplo: Imágenes, audios, videos, ejercicios, animaciones y actividades.
Mapa conceptual: Es una herramienta visual que le permite al estudiante organizar las ideas importantes o principales de un tema en particular de una forma grafica.
Mapa metal: Es una herramienta visual que le permite resumir a los estudiantes ideas principales de un tema en especifico a través de dibujos, graficas y breves resúmenes.
* . °•★|•conclusión•|☆•° . *
En conclusión las pedagogías digitales son de gran ayuda para la comunidad o sociedad, por las distintas situaciones que se nos presentaron y presentaran a futuro como grupo social, debemos ir superando que solo existe una manera de educar sino que existen varias efectivas como las digitales ya que no todos tienen la facilidad de tener clases presenciales, no se sienten cómodos inclusive ni aprenden de esa forma por lo que la educación encontró estas manera de aprendizaje nuevas e eficientes para aquellos que aprenden diferente y que también ayudan a otros que lo necesitan.
Pedagogías virtuales: https://youtu.be/ZULxYbsvGCU?si=ymyCSjFj9tDP4giC
Ejemplos de herramientas de pedagogía digital: https://youtu.be/Ae5n33PC2kk?si=CfNIepkYjj3CNZDF
Abigail Bravo Garcia.

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